domingo, 26 de setembro de 2010

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA


REFORMADO EM 2010

O Colégio Municipal Eurides Barbosa da Silva, fundado em 15/03/81. Nos anos iniciais de sua fundação atendia aos alunos de 1° a 4° serie, com o desenvolvimento populacional da região no ano de 1999 estendeu-se passando a atender também de 5° a 8° serie. O referido colégio está localizado no Povoado do Amazonas, zona rural do município de Lafaiete Coutinho- BA, distante 27 km da sede do município.

PROJETO ESPORTIVO VEM-SER

23 DE SETEMBRO DIA MARCANTE
Implantação do Projeto Esportivo Vem-Ser no CMEBS, projeto esse que tem como objetivo incentivar o esporte e o comprometimento dos alunos em sala de aula.








Foi um verdadeiro sucesso dos alunos na implantação do projeto, ficaram muito radiantes. Todos nós que fazemos parte do processo educativo do CMEBS acreditamos que esse projeto irá contribuir muito para o compromisso dos alunos em sala de aula.
DIRETOR ADETINO INSTRUTOR VAL E OS ALUNOS

                                                                             

DIA DO ESTUDANTE É SUCESSO NAS ESCOLAS

11 DE AGOSTO

A participação dos alunos no torneio de futebol dia dos estudantes também foi um sucesso, todos se envolveram com muita alegria.






CRIANÇA QUANDO BRINCA APRENDE

                                                                             

PROJETO FAMILIA NA ESCOLA

TORNEIO DE FUTEBOL E DE DOMINÓ ANIMA OS PAIS PELA VISITA NA ESCOLA

Aí está os pais participando do torneio de futebol dia do pais e premiação após o torneio de dominó.


Os prêmios foram um peru e 4 medalhas.

O objetivo desses jogos é fazer que os pais sintam alegria em participar da vida escolar do filho viver aquilo que o seu filho pratica na escola.



OS EVENTOS DO CMEBS

A referida Unidade escolar participa dos eventos festivos e culturais desenvolvidos pela secretaria de educação, comemoração do aniversário da cidade, festa do vaqueiro, cavalgada, festas juninas e festas religiosas que fazem parte da cultura do município tal como folias de Reis e festa de São Pedro como marco cultural do povoado.

A vice-diretora Maria Márcia lado direito na foto com alunas após apresentação de cultura Afro. 


Alunas da 4ª série apresentando dança durante a cuminância da Ação do Projeto Folclore.

ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA ESCOLA

ORGANOGRAMA


O Colégio Municipal Eurides Barbosa da Silva constitui-se num complexo escolar composto, atualmente, de 07 (sete) salas de aula amplas ventiladas e com boa iluminação sendo assim adequada como espaço de aprendizagem, sendo que 02 (duas) salas funcionam como extensão uma na Cajazeira e uma na sala denominadA Salão Comunitário Ariston Pereira.

 FACHADA DA ESCOLA



          SALA DE AULA

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PERFIL DOS ESTUDANTES

A grande clientela estudantil é filho de trabalhadores fazendeiros, funcionários públicos, lavradores e diaristas ambos de classe média baixa e de baixa renda residem em moradias construídas de alvenarias, blocos e coberta de telhas de cerâmica.

Lembrando que nem todas as crianças moram em casa própria, muitas não têm pai declarado e convivem com familiares, (tios, tias, e principalmente avós), longe do convívio com os pais (mãe e/ou pai).

Os alunos do CMEBS são  transportados por     micro-ônibus e automóveis devidamente regularizados.


sábado, 25 de setembro de 2010

REELABORAÇÃO DO PPP DO CMEBS


Reelaboração do PPP (Projeto Político Pedagógico da escola). O fechamento ocorreu numa quinta feira dia 8 de julho de 2010 com a participação da comunidade escolar; funcionários, alunos, professores, pais, coordenadora pedagógica, e representantes da sociedade civil organizada, tais como presidente de Associação, agente de saúde vice-prefeito e o gestor escolar.

MAIS PERFIL DA COMUNIDADE

Existe um pequeno posto onde são realizados atendimentos a saúde da população e atualmente está sendo construindo uma nova unidade que irá trazer vários benefícios a saúde de todos deste lugar.
 


A unidade escolar conta com o Conselho Escolar ou Caixa Escolar formado pela seguinte composição; Conselho deliberativo, professores e funcionários, Conselho Fiscal, Representantes de alunos e de pais da comunidade.

PERFIL DA COMUNIDADE DE ENTORNO

 O CMEBS localiza-se numa comunidade denominada Povoado do Amazonas no qual residem mais de 80 famílias formadas por trabalhadores fazendeiros, funcionários públicos, lavradores e diaristas ambos de classe média baixa e de baixa renda residem em moradias construídas de alvenarias, blocos e coberta de telhas de cerâmica.

Quanto ao comércio existem três mercadinhos onde a comunidade local e comunidades vizinhas fazem suas compras, além de quatro bares onde comercializa bebidas



Ao lado está a farmácia  FARMAIS, Mercado Pantanal e Mercado Amazonas  que fornece medicamentos e mercadorias ao povo suprindo as necessidades nos momentos que precisam .    

                             
Vivem de uma economia basicamente da agricultura, pecuária e apicultura sendo que as culturas principais mais desenvolvidas na região é a produção de café, mandioca, maracujá e produção de mel. O laticínio já é outra atividade forte nesta região nos dias atuais.


A comunidade conta apenas com um orelhão de telefônico público, com a chegada do sinal da   Operadora Vivo mais de 30 famílias usa o sinal através de antena rural.                                                          

COMPROMISSO COM A EDUCAÇÃO NO CMEBS

Diretor, Secretário de Educação, vice-prefeito, professores e funcionários

MISSÃO
A missão desta unidade escolar é construir uma escola que norteia por uma gestão democrática e um ensino de qualidade que devem ser compromisso de todos, uma escola que a família compartilha as responsabilidades pela educação das crianças e dos jovens, enfim uma escola que a gestão democrática abre as portas para a comunidade.

VISÃO
A unidade escolar tem como visão garantir ao aluno de acesso ao conhecimento de forma global e mais integrada, estabelecer relações entre a vida cotidiana e a vida escolar, agregando as experiências vividas pelo aluno aos conceitos trabalhado na escola. Apontar o exercício da vivência cidadã visando à participação efetiva na construção de uma sociedade justa e democrática. Valorizar postura investigativa como caminho para a construção do conhecimento e leitura do mundo.

VALORES
A comunidade escolar tem como valores:
a) Valor 1; Estimular as potencialidades do aluno, tornando-o capaz de levantar hipóteses e tomar decisões.
b) Valor 2; Considerar o conhecimento já possuído pelo aluno, construído a partir de sua própria prática social.
c) Valor 3; Partir do interesse do aluno, de sua vontade de conhecer e descobrir os segredos do mundo natural e social onde se insere,

CALENDÁRIO DAS ATIVIDADES

O COLÉGIO EURIDES BARBOSA FUNCIONA NOS TURNOS
MATUTINO das 8:00h às 12:00h                                
VESPERTINO das 13:00H  às  17:30h

Todas às terças-feira às 17:30h ocorre a reunião de AC (Atividade de Classe) acompanhado pela coordenação pedagógica da escola.
A cada trimestre reunião com as famílias para tratar de assunto referente a educação dos filhos.

As avaliações são realizadas na forma somativa, qualitativa, quantitativa e participativa.

No inicio do ano são realizadas avaliações diagnósticas dos alunos para traçar o plano de curso a ser trabalho no decorrer do período letivo.